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理科学習「とじこめた空気と水」4年生

4年生が、日立理科クラブによる「とじこめた空気と水」の学習を行いました。水ロケットの説明では「条件が変わると結果がどのように変わり、その理由を考えよう」と言われてました。教室ではペットボトルに空気を入れる前と後の重さを量っていました。

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