今日は、日立理科クラブの方による理科授業支援がありました。「ものの温度と体積」について学習しました。児童は実験に真剣に取り組み、空気や水の温度差による体積の変化に驚いていました。これからも興味や関心をもって学習に取り組んでいってほしいです。
学校からのお知らせ
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新着情報
2日に賞状伝達式を行いました。夏休みの作品応募から現在までに届いた賞状を学校長から代表の児童に伝達しました。これからも作品展やコンテストなどに参加し、積極的にチャレンジすることで自分の可能性を広げていってほしいです。
今日は、委員会活動の日です。児童が活動の中心になって、各委員会の活動に取り組みました。 「環境委員会」 「放送委員会」 「保健・給食委員会」 「図書委員会」 「計画・運動委員会」
本日、晴天のもと持久走記録会を行いました。自分の目標に向かって、これまでの練習の成果を発揮して頑張りました。「自己新記録がでました！」と喜ぶ笑顔や目標まで一歩及ばずで悔しいそうな表情などが見られました。いずれもその気持ちを次のステップにつなげてもらいたいです。
26日も児童は元気でした。特に欠席、出席停止ゼロで感染症に負けずがんばっています。感染症に気をつけて学校生活を送らせたいです。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に，子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら，経済とはどんなものかを考え，身につけていける1冊。
出版: 岩波書店
(2005年06月)
