１２日（金）にマイクロビットを使ったプログラミングの授業を行いました。理科おじさんと職員が指導に当たり、市内の理科クラブの皆さんや教育委員会の方が参観してくださいました。児童は緊張していましたが、プログラミングの手順を確認しながら課題にチャレンジしていました。

１２日（金）に５年生の水泳（着衣泳）の授業を行いました。自分の命を守ることの大切さを学習しました。

今日は、１・２年生の合同体育を行いました。みんな楽しく運動ができました。

10日(水)から縦割り班あいさつ運動が始まりました。登校時に爽やかなあいさつが響いていました。

今日は職員の授業研究で、授業参観を行いました。６年生の国語科の授業を参観し、放課後に授業検討会を実施しました。

2日(火)に、1年生の通学路探検が行われました。道路周辺の様子を見ながら、新しい発見がありました。

1日（月）は、４～６年生による委員会活動が行われました。それぞれの委員会が進んで活動していました。

保健・給食委員会（学級で発表する健康に関するプレゼンテーション作成）

放送委員会（放送音楽の選曲）

図書委員会（掲示物の作成準備）

計画・運動委員会（体力テスト表彰の準備）

環境委員会（ゴミを無くそう）

26日（水）に5年生の福祉体験学習がありました。社会福祉協議会の方を講師に招いて、車椅子体験や点字、高齢者体験などをしました。乗ったり触ったり、手を引いてもらうことで初めて分かる感覚でした。この体験を生かし、これからの学習の中で福祉に関する学習を深めていってほしいです。

25日（火）の授業の様子です。湿度の高いジメジメした1日でしたが、児童は活発に活動していました。

３年生　国語（書写）

４年生　図画工作

６年生　国語（テスト）

５年生　総合的な学習の時間（福祉体験）

１年生　図画工作

２年生　学級活動（身の回りの整理整頓）

その他　3階の廊下の七夕飾りが増えてきました。

先週に引き続き、今日も登校後の朝の本の貸し出しがありました。予定の時間よりも早く図書室の解錠を待っている児童がいて、盛況でした。休み時間を上手に使うために本の返却や本を借りる活動を行っていました。その場で座って読書をする児童もいて、読書熱の高さを感じました。次回は、夏休み明けてからの９月に実施予定です。