学校ブログ

みらいイノベータープログラムによる学習を進めました。

18日に5年生が、日立財団の方を迎えて、未来に向けて必要な資質を学ぶ学習を行いました。「なぜ、どうして」という疑問を課題として、解決のための仮説を立てて実践し、検証してみるという学習をしました。いろいろな物が水に浮くかどうかを確かめ、その結果から考察を深めました。グループで協力し、楽しく学ぶことができました。

説明理想主旨アイデアを生かしてイノベーション実験

結果は学習しました。

日立風流物について学習しました

17日に、日立郷土芸能保存会の方と日立市郷土博物館、仲町交流センターの方を迎えて日立風流物について学びました。映像を通して、風流物の歴史やだしの仕組みや現在の様子について理解を深めました。驚きや発見があり、とても有意義な時間になりました。

紹介説明動画

昔の様子魅力あいさつ

4年生のさくら教室・大煙突についての学習を行いました。

13日に4年生が日立市のさくらや鉱山の大煙突の歴史について学びました。大煙突とさくら100年プロジェクトにより、プロジェクトチームの方から大煙突の話を聞いたり、さくらについてゲームをしたりして理解を深めました。

質問がたくさん出て盛り上がりました。郷土について学び日立市を深く知ることで、郷土愛を育んでいってほしいです。

資料講話大煙突は・・・

記録しよう○×クイズあたった

質問コーナー害虫の話どうしてですか

4年生が校外学習(県庁・県警・弘道館)に行きました。

11日に4年生が茨城県庁・茨城県警察署・弘道館を見学しました。事前学習をしていたので、有意義な校外学習になりました。警察署の仕事の内容を詳しく学び、県庁では茨城県についてや茨城県の産業、観光、県議会について学び、茨城県の素晴らしさを体感しました。また、弘道館では、江戸時代から明治時代にかけての水戸藩の藩校時代の様子から徳川家の様子等を学習しました。

県警自転車シュミレーター司令室見学

通報訓練体験交通信号についいて県庁

ジオラマ展望台からの筑波山展望台

いい眺め昼食